من طرف العربى الجمعة يوليو 30, 2010 3:54 pm[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
أسباب تبني وزارة التربية و التعليم مفهوم الإعلام التربوي (1)
سادت القناعة هذه الأيام بأن التعليم لا يتحقق فقط داخل حجرة الدراسة ، بل يمتد إلى أوسع من ذلك عبر وسائط عديدة تتآزر حينا ، وتتصارع أحيانا أخرى من اجل بناء واحد وتحديد رؤية منسجمة مع الأهداف العليا التي تتبناها التربية ، ويحلم بها المجتمع سعياُ باتجاه غد أكثر وعيا وثقافة0
والواقع أن تبني وزارة التربية والتعليم مفهوم ( الإعلام التربوي ) قد جاء في سياق قيام الوزارة بدورها أمام التحديات ، فالإعلام التربوي هو (( استثمار وسائل الإعلام من أجل تحقيق أهداف التربية في ضوء السياستين التعليمية والإعلامية للمملكة العربية السعودية ))0
الأسس والمنطلقات العامة للإعلام التربوي
1- الالتزام بالإسلام وتصوراته الكاملة للكون ، والإنسان والحياة، والمحافظة على عقيدة الأمة ، والإيمان بأن الرسالة المحمدية هي المنهج الأقوى للحياة الفاضلة ، التي تحقق المساعدة لبني الإنسان ، والبعد في وسائل الإعلام ومضامينه عن كل ما يناقض شريعة الله التي شرعها للناس 0
2- الارتباط الوثيق بتراث امتنا وتاريخها وحضارة ديننا الإسلامي ، والإفادة من سير أسلافنا العظماء ، وآثارنا التاريخية0
3- تعميق عاطفة الولاء للوطن ، من خلال التعريف برسالته ، وسيرة قادته ، وخصائصه ومكتسباته ، وتوعية الموطن بدوره في نهضة الوطن وتقدمه ، والمحافظة على ثرواته ومنجزاته0
4- يركز الإعلام التربوي في رسالته على أركان العملية التعليمية : المدرسة ،المنهج ، المعلمة ، الطالبة ، ولي الأمر ، والمساهمة في التعريف بأدوارها في العملية التعليمية ، وواجباتها وحقوقها وطرح مشكلاتها ومعالجتها إعلاميا 0
5- التأكيد على أن اللغة العربية الفصحى هي وعاء الإسلام ، ومستودع ثقافته ، وموئل تراثه ، ولذا ينبغي الالتزام بها لغة للإعلام التربوي ، ونشرها ، وتعليمها0
6-العناية بالأسرة ، والنظر إليها على أنها الخلية الأساسية في بناء المجتمع ، والمدرسة الأولى التي يتلقى فيها الصغار معارفهم وتوجيههم ، ويتم في رحابها تكوين شخصياتهم وضبط سلوكهم ، وأن يقدم لها باستمرار كل ما من شأنه أن يعينها على تحقيق رسالتهم0
7-الالتزام بالموضوعية في عرض الحقائق والبعد عن المبالغات والمهاترات ، وتقدير شرف الكلمة ، ووجوب صيانتها من العبث 0
8-التفاعل الواعي مع التطورات الحضارية العلمية في ميادين العلوم والثقافة والآداب ، برصدها والمشاركة فيها وتوجيهها بما يعود على المجتمع خاصة ، والإنسانية عامة بالخير والتقدم ، وفق عقيدتنا وتصوراتنا الاسلامية0
9-تسعى الجهات ذات العلاقة إلى إيجاد القنوات الإعلامية التربوية التي تكون قادرة على تحقيق أهداف الإعلام التربوي ، ودعم ما هو قائم من برامجه ، وتعمل على إيجاد الكوادر البشرية المتخصصة في مجال الإعلام التربوي ، والتعاون مع المؤسسات التعليمية والإعلامية والاجتماعية ومراكز البحوث ذات الصلة لإجراء البحوث والدراسات في مجال اختصاصها0
والواقع أن تبني وزارة التربية والتعليم مفهوم ( الإعلام التربوي ) قد جاء في سياق قيام الوزارة بدورها أمام التحديات ، فالإعلام التربوي هو (( استثمار وسائل الإعلام من أجل تحقيق أهداف التربية في ضوء السياستين التعليمية والإعلامية للمملكة العربية السعودية ))0
الأسس والمنطلقات العامة للإعلام التربوي
1- الالتزام بالإسلام وتصوراته الكاملة للكون ، والإنسان والحياة، والمحافظة على عقيدة الأمة ، والإيمان بأن الرسالة المحمدية هي المنهج الأقوى للحياة الفاضلة ، التي تحقق المساعدة لبني الإنسان ، والبعد في وسائل الإعلام ومضامينه عن كل ما يناقض شريعة الله التي شرعها للناس 0
2- الارتباط الوثيق بتراث امتنا وتاريخها وحضارة ديننا الإسلامي ، والإفادة من سير أسلافنا العظماء ، وآثارنا التاريخية0
3- تعميق عاطفة الولاء للوطن ، من خلال التعريف برسالته ، وسيرة قادته ، وخصائصه ومكتسباته ، وتوعية الموطن بدوره في نهضة الوطن وتقدمه ، والمحافظة على ثرواته ومنجزاته0
4- يركز الإعلام التربوي في رسالته على أركان العملية التعليمية : المدرسة ،المنهج ، المعلمة ، الطالبة ، ولي الأمر ، والمساهمة في التعريف بأدوارها في العملية التعليمية ، وواجباتها وحقوقها وطرح مشكلاتها ومعالجتها إعلاميا 0
5- التأكيد على أن اللغة العربية الفصحى هي وعاء الإسلام ، ومستودع ثقافته ، وموئل تراثه ، ولذا ينبغي الالتزام بها لغة للإعلام التربوي ، ونشرها ، وتعليمها0
6-العناية بالأسرة ، والنظر إليها على أنها الخلية الأساسية في بناء المجتمع ، والمدرسة الأولى التي يتلقى فيها الصغار معارفهم وتوجيههم ، ويتم في رحابها تكوين شخصياتهم وضبط سلوكهم ، وأن يقدم لها باستمرار كل ما من شأنه أن يعينها على تحقيق رسالتهم0
7-الالتزام بالموضوعية في عرض الحقائق والبعد عن المبالغات والمهاترات ، وتقدير شرف الكلمة ، ووجوب صيانتها من العبث 0
8-التفاعل الواعي مع التطورات الحضارية العلمية في ميادين العلوم والثقافة والآداب ، برصدها والمشاركة فيها وتوجيهها بما يعود على المجتمع خاصة ، والإنسانية عامة بالخير والتقدم ، وفق عقيدتنا وتصوراتنا الاسلامية0
9-تسعى الجهات ذات العلاقة إلى إيجاد القنوات الإعلامية التربوية التي تكون قادرة على تحقيق أهداف الإعلام التربوي ، ودعم ما هو قائم من برامجه ، وتعمل على إيجاد الكوادر البشرية المتخصصة في مجال الإعلام التربوي ، والتعاون مع المؤسسات التعليمية والإعلامية والاجتماعية ومراكز البحوث ذات الصلة لإجراء البحوث والدراسات في مجال اختصاصها0
» مواد بناء وتشطيب من مصانع الصين لبيتك 008615011961687
» مواد بناء وتشطيب من مصانع الصين لبيتك 008615011961687
» أنواع الصحف الحائطية
» كيفية عمل صحيفة الحائط
» أنواع الصحف المدرسية
» كيفية إعداد صحيفة حائط متميزة
» نموذج اختبار كادر المعلم ( اعلام تربوى )
» الإعلام التربوي