من طرف شيماء الجوهرى الإثنين يوليو 26, 2010 4:25 pm
بسم الله الرحمن الرحيم
تحياتٌ مرتّلةٌ = كضوء الشمس تأتلقُ
بحب جئت أبعثها = ونور الصبح ينبثقُ
إليكِ أتيتُ مدرستي = بقلبٍ طارَ يستبقُ
بحب جئت أبعثها = ونور الصبح ينبثقُ
إليكِ أتيتُ مدرستي = بقلبٍ طارَ يستبقُ
مع نسائم حب جميلة , وحماس قلوب متوقدة للعلم , مشتاقة للمدرسة نلتقي وإياكم في هذا اليوم الرائع/
بتاريخ /
لنقدم لكم شيئا من ورودنا ونفحا من عطرنا الإذاعي الشذي ومع أول هذه النسمات قرآننا الحبيب وهذه التلاوة للطالب /
بتاريخ /
لنقدم لكم شيئا من ورودنا ونفحا من عطرنا الإذاعي الشذي ومع أول هذه النسمات قرآننا الحبيب وهذه التلاوة للطالب /
ترك لنا رسولنا الكريم شجرة وارفة الظلال من أقواله عليه الصلاة والسلام قطفنا لكم منها هذا الحديث الشريف والطالبة/
الىن نبقى مع حكمة بليغة في ثمرة طلب العلم و الطالب /
الىن نبقى مع حكمة بليغة في ثمرة طلب العلم و الطالب /
والآن نبقى مع كلمة عن المعلم /
وفي الختام نستودعكم الله وإلى لقاء آخر
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
تقدم لكم الاذاعة فصل
وفي الختام نستودعكم الله وإلى لقاء آخر
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
تقدم لكم الاذاعة فصل
بإشراف المعلم /
الحديث الشريف
عن أنس رضي الله عنة قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :
( من خرج في طلب العلم فهو في سبيل الله حتى يرجع ) . [ رواه الترمذي ]
حكمة بليغة في ثمرة طلب العلم
قال الشافعي رحمه الله :
من تعلم القران عظمت قيمته .
ومن نظر في الفقه نبل قدره .
ومن كتب الحديث قويت حجته.
ومن نظر في اللغة رق طبعه .
ومن نظر في الحساب جزل رأيه .
ومن لم يصن نفسه لم ينفعه علمه .
رسالة من طالب إلى معلمه
من تعلم القران عظمت قيمته .
ومن نظر في الفقه نبل قدره .
ومن كتب الحديث قويت حجته.
ومن نظر في اللغة رق طبعه .
ومن نظر في الحساب جزل رأيه .
ومن لم يصن نفسه لم ينفعه علمه .
رسالة من طالب إلى معلمه
معلمي ....كم أنت قريب إلى قلبي وروحي .عندما أشاهدك فإني أتذكر أبي
معلمي ....ما أجملها وما أحلاها من درر أعطيتني إياها ،وبذور أينعت داخلي
ولكن معلمي أنا لست بحاجة للعلم فقط بل أحتاج إلى أن تفهم نفسيتي، وتقدر ظروفي،
وتستمع إلى صوتي ، وتحاورني.
أحتاج إلى حبك وعطفك ويدك الحانية .
معلمي ....ما أجملها وما أحلاها من درر أعطيتني إياها ،وبذور أينعت داخلي
ولكن معلمي أنا لست بحاجة للعلم فقط بل أحتاج إلى أن تفهم نفسيتي، وتقدر ظروفي،
وتستمع إلى صوتي ، وتحاورني.
أحتاج إلى حبك وعطفك ويدك الحانية .
إنه المعلم والمربي
منذ القدم والنظرة للمعلم نظرة تقدير و تبجيل وعلى أنه صاحب رسالة مقدسة وشريفة على مر العصور، فهو معلم الأجيال ومربيها، وإذا أمعنا النظر في معاني هذه الرسالة المقدسة والمهنة الشريفة خلصنا إلى أن مهنة التعليم الذي اختارها المعلم وانتمى إليها إنما هي مهنة أساسية وركيزة هامة في تقدم الأمم وسيادتها ، وتعزي بعض الأمم فشلها أو نجاحها في الحروب إلى المعلم وسياسة التعليم كما أنها تعزي تقدمها في مجالات الحضارة والرقيّ إلى سياسة التعليم أيضاً.
منذ القدم والنظرة للمعلم نظرة تقدير و تبجيل وعلى أنه صاحب رسالة مقدسة وشريفة على مر العصور، فهو معلم الأجيال ومربيها، وإذا أمعنا النظر في معاني هذه الرسالة المقدسة والمهنة الشريفة خلصنا إلى أن مهنة التعليم الذي اختارها المعلم وانتمى إليها إنما هي مهنة أساسية وركيزة هامة في تقدم الأمم وسيادتها ، وتعزي بعض الأمم فشلها أو نجاحها في الحروب إلى المعلم وسياسة التعليم كما أنها تعزي تقدمها في مجالات الحضارة والرقيّ إلى سياسة التعليم أيضاً.
موقع الآعلام التربوى
ei4eg.yoo7.com
ei4eg.yoo7.com
» مواد بناء وتشطيب من مصانع الصين لبيتك 008615011961687
» مواد بناء وتشطيب من مصانع الصين لبيتك 008615011961687
» أنواع الصحف الحائطية
» كيفية عمل صحيفة الحائط
» أنواع الصحف المدرسية
» كيفية إعداد صحيفة حائط متميزة
» نموذج اختبار كادر المعلم ( اعلام تربوى )
» الإعلام التربوي