حصة النشاط المدرسى
تعتبر حصة النشاط ركيزة أسياسية يستند عليها للوقوف على مهارات الطلاب ورفع مستوى الأداء لجميع الطلاب لأنه لم تعد أهداف المدرسة قاصرة على مجرد تلقين المعلومات0بل أصبحت تضطلع بمهمة أخرى خطيرة لاتقل أهميتها عن تلقي العلم فمن الوظائف الرئيسية للمدرسة اليومية إعداد الفرد للحياة في المجتمع بحيث يساهم مساهمة إيجابية فعلية وتدريبية على اتخاذ دوره باعتباره مواطنا نافعا يفيد وطنه ويستفيد منه
ولاتتيسر عملية الإعداد هذه إن لم تتضمن برامج المدرسة ألواناً من الأنشطة ، بحيث تهيئ هذه البرامج الفرص للطلاب كي يمارسوها ممارسة فعالة للحياة الاجتماعية بشكلها الأوسع ، كما تعمل هذه الألوان من الأنشطة على كشف الميول لدى التلاميذ واستعداهم وقدراتهم ، ثم العمل على تنميتها وصقلها ، وبذلك يمكن الإفادة إفادة كاملة من طاقات أفراد المجتمع وزيادة فاعليتهم وقدراتهم الإنتاجية وتحقيق الأهداف التربوية المنشودة
هل هناك حصص مخصصة للطلبة لممارسة الأنشطة المدرسية والقيام بالأعمال المكلفة بهم ؟
توجد حصص .. حصص النشاط التي تخصص لها الإدارة المدرسية جزء من وقت الدوام المدرسي المعروف
وكذلك تقام معسكرات .. وأيام مفتوحة ... والتخطيط لهذه الأوقات يتم بالتنسيق مع مشرفي الأنشطة ورؤساء الأنشطة من الطلاب .. والإدارة المدرسية .
مفهوم حصة النشاط :
هو ذلك الزمن من اليوم الدراسي الذي يمارس فيه الطلاب مختلف الأنشطة الصفية لاكتشاف مواهبهم وتلبية رغباتهم وميولهم بتوجيه من معلميهم في إطار برامج ونظم محددة تسعى لتحقيق الأهداف المنشودة
أهداف حصة النشاط1- تعويد الطلاب على كيفية الاعتماد على نفسه وتحمل المسئولية
2- إشباع رغبات الطلاب وميولهم
3- زيادة التفاعل بين الطلاب والمجتمع والبيئة التي تحيط به
4- ترجمة الأعمال التي يقوم بها الطالب إلى سلوك
5- الكشف عن الطلاب الموهوبين
6- تعويد الطلاب على كيفية استغلال وقت الفراغ بما يعود عليه بالنفع والفائدة
أساليب تنفيذ حصة النشاط 1- تعتبر حصة النشاط حصة رسمية لطلاب الصفوف الثلاثة ألا ّ تكون في نهاية اليوم الدراسي .
2- يخصص لهذه الحصة وكيل للنشاط يتابع كيفية تطبيقها
3- تقسم هذه الحصة إلى عدة مجالات ( المجال الإسلامي – المجال الثقافي _ المجال الاجتماعي – المجال الرياضي – المجال الكشفي – المجال العلمي - المجال المهني ، الحاسب ، الفني)
4- الإعلان الجيد عن أهداف وبرامج حصة النشاط بجميع وسائل الإعلام المختلفة داخل المدرسة .
5- توعية أولياء أمور الطلاب بأهمية النشاط . 6- ترك الحرية للطلاب لاختيار نوع النشاط الذي يرغبونه .
7- توزيع مجالات النشاط على حسب ما يناسبها من مقرات داخل المدرسة وتزود بكافة الإمكانات والخدمات والأدوات .
8- يوزع الطلاب داخل المجال الواحد إلى جماعات بحيث يتسنى لجميع الطلاب في المشاركة في النشاط طوال الحصة .
9- إعداد خطة متكاملة وموزعة على زمن الحصة المخصصة بحيث يعطى كل برنامج ينفذ في الحصة زمن محدد مع مشاركة الطالب في مواضع خطة المجال 10- اختيار بعض المعلمين الذين فيهم الحماس ومتابعة وتقييم المهام التي وردت ضمن ورقة العمل لمشرفي المجالات
» مواد بناء وتشطيب من مصانع الصين لبيتك 008615011961687
» مواد بناء وتشطيب من مصانع الصين لبيتك 008615011961687
» أنواع الصحف الحائطية
» كيفية عمل صحيفة الحائط
» أنواع الصحف المدرسية
» كيفية إعداد صحيفة حائط متميزة
» نموذج اختبار كادر المعلم ( اعلام تربوى )
» الإعلام التربوي